Il saggio analizza il rapporto educazione-globalizzazione prendendo come angolo visuale il problema del corpo. Si passano in rassegna alcuni modelli di corpo nella società della globalizzazione: il corpo vestito, il corpo nudo-trasformato, il corpo omologato, per giungere alla formulazione del corpo "liberato" grazie all'operato della scuola e dell'educazione che potenzia la differenza di ciascun soggetto, condannando l'omologazione.
Educazione e Globalizzazione: più diversi o più uguali?
MAGNANINI, Angela
2005-01-01
Abstract
Il saggio analizza il rapporto educazione-globalizzazione prendendo come angolo visuale il problema del corpo. Si passano in rassegna alcuni modelli di corpo nella società della globalizzazione: il corpo vestito, il corpo nudo-trasformato, il corpo omologato, per giungere alla formulazione del corpo "liberato" grazie all'operato della scuola e dell'educazione che potenzia la differenza di ciascun soggetto, condannando l'omologazione.File in questo prodotto:
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