Il contributo tende a chiarire il rapporto tra obbligo scolastico, integrazione e educazione per i soggetti in situazione di disabilità, ripercorrendo le tappe legislative e culturali che hanno contraddistinto l'entrata nelle classi comuni dei disabili.
Obbligo scolastico e integrazione
MAGNANINI, Angela
2008-01-01
Abstract
Il contributo tende a chiarire il rapporto tra obbligo scolastico, integrazione e educazione per i soggetti in situazione di disabilità, ripercorrendo le tappe legislative e culturali che hanno contraddistinto l'entrata nelle classi comuni dei disabili.File in questo prodotto:
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