2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [687] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 21 a 40 di 687
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Tra resilienza e fragilità. Le madri di fronte all’autismo. Uno studio esplorativo 1-gen-2023 Magnanini, A
La collaborazione tra professionalità educative 1-gen-2024 Crispiani, P; Magnanini, A; Sanchez Utgè, M; Moliterni, P
Disabilità ed educazione sessuale: Cosa ne pensano gli insegnanti di Sostegno? 1-gen-2024 Magnanini, A; Cioni, L; Sanchez Utgè, M
Il gioco sportivo come strumento di inclusione degli alunni con Bisogni educativi speciali 1-gen-2024 Magnanini, A; Ferraro, A; Cioni, L
Perspectivas Inclusivas y sostenibles: la contribuciòn del cuidado educativ 1-gen-2024 Di Bari, Cosimo; Piccioli, Marianna; Distefano, Christian
Progettare l’inclusione: la sperimentazione di un modello metodologico di progettazione in ottica inclusiva 1-gen-2016 Piccioli, Marianna
Strumenti per l'integrazione 1-gen-2014 Piccioli, Marianna
Il ritorno al maestro unico nella scuola primaria: innovazione o involuzione? 1-gen-2014 Capperucci, Davide; Piccioli, Marianna
Risposte adattive delle organizzazioni scolastiche e percezione del cambiamento da parte degli insegnanti di scuola primaria 1-gen-2017 Capperucci, Davide; Piccioli, Marianna
L'uso di strumenti strutturati per l'autovalutazione del livello di inclusività della scuola 1-gen-2017 Piccioli, Marianna
Educazione allo sviluppo sostenibile e Index for Inclusion. Un'indagine esplorativa sul quadro valoriale degli insegnanti di scuola primaria 1-gen-2018 Piccioli, Marianna
Storytelling for inclusion 1-gen-2020 Capperucci, Davide; Piccioli, Marianna
Approcci culturali, politiche gestionali e pratiche organizzative per un'educazione inclusiva 1-gen-2020 Piccioli, Marianna
Usare l'Index for Inclusion per lo sviluppo inclusivo della scuola 1-gen-2020 Piccioli, Marianna
I modelli concettuali di integrazione e inclusione nella normativa scolastica italiana 1-gen-2020 Piccioli, Marianna
Integration/Inclusion. What Conceptual Model in The Documentation Produced by the Schools? 1-gen-2021 Piccioli, Marianna
L’Index for Inclusion 0-6. Sviluppo del gioco, dell’apprendimento e della partecipazione nella prima infanzia e nella cura dei bambini 1-gen-2021 Piccioli, Marianna
Normativa italiana sull’inclusione e nuovi modelli di PEI 1-gen-2022 Piccioli, Marianna; Garofalo Quinzone, Silvio; Franceschini, Giuliano
Lessico e significazioni per decostruire la disabilità 1-gen-2022 Piccioli, Marianna
Nominazione e significazioni. La formazione dell’insegnante specializzato come processo di decostruzione 1-gen-2022 Piccioli, Marianna
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume687
Autore
  • ISIDORI, EMANUELE115
  • MAGNANINI, ANGELA60
  • SANDULLI, PIERO53
  • FAZIO, ALESSANDRA33
  • LENZI, FRANCESCA ROMANA33
  • NACCARI, ALBA GIOVANNA ANNA33
  • PICCIOLI, MARIANNA32
  • TERRACCIANO, GENNARO31
  • CARDARELLI, FRANCESCO30
  • SGRO', PAOLO GIUSEPPE MARIA23
Data di pubblicazione
  • 2020 - 2025162
  • 2010 - 2019319
  • 2000 - 2009156
  • 1990 - 199943
  • 1981 - 19897
Editore
  • FrancoAngeli30
  • Pensa MultiMedia16
  • CLEUP14
  • Franco Angeli12
  • Roma: QUAPEG12
  • Routledge10
  • Dykinson8
  • Aracne Editrice7
  • Giappichelli7
  • Giuffrè7
Rivista
  • PSICOLOGIA CLINICA1
  • TEMI ROMANA1
Serie
  • CLARO1
Keyword
  • educazione36
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