Lo sport come pedagogia agonale: presupposti teorici e metodologici

Isidori E
2016-01-01

2016
9788891743794
pedagogia, sport, agon, educazione
pedagogy, sport, agon, education
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14244/3995
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