IRIS
2 Contributo in Volume
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
NA - Nord America 11.437
EU - Europa 7.685
AS - Asia 6.125
SA - Sud America 1.016
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 891
AF - Africa 195
OC - Oceania 40
Totale 27.389
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 10.929
IT - Italia 5.741
SG - Singapore 2.913
CN - Cina 1.559
FR - Francia 694
BR - Brasile 681
VN - Vietnam 544
DE - Germania 348
TR - Turchia 235
GB - Regno Unito 222
CA - Canada 219
PK - Pakistan 204
MX - Messico 203
HK - Hong Kong 191
ZA - Sudafrica 135
AR - Argentina 106
ES - Italia 104
UA - Ucraina 92
ID - Indonesia 85
IN - India 81
PH - Filippine 80
EC - Ecuador 74
NL - Olanda 70
FI - Finlandia 64
CO - Colombia 57
PL - Polonia 54
BD - Bangladesh 52
RU - Federazione Russa 40
JP - Giappone 37
AU - Australia 36
LT - Lituania 35
CL - Cile 32
SE - Svezia 29
CH - Svizzera 26
IQ - Iraq 25
PE - Perù 23
CZ - Repubblica Ceca 20
IE - Irlanda 19
PY - Paraguay 17
BE - Belgio 16
IL - Israele 16
MY - Malesia 16
RO - Romania 16
AT - Austria 15
GR - Grecia 15
MA - Marocco 15
HN - Honduras 14
JM - Giamaica 13
GT - Guatemala 12
HU - Ungheria 12
VE - Venezuela 11
CR - Costa Rica 10
EG - Egitto 10
PT - Portogallo 9
UY - Uruguay 9
HR - Croazia 8
SV - El Salvador 8
TN - Tunisia 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
TH - Thailandia 7
UZ - Uzbekistan 7
AL - Albania 6
DO - Repubblica Dominicana 6
KE - Kenya 6
KG - Kirghizistan 6
KZ - Kazakistan 6
NO - Norvegia 6
NP - Nepal 6
TW - Taiwan 6
BO - Bolivia 5
GE - Georgia 5
PR - Porto Rico 5
TT - Trinidad e Tobago 5
CU - Cuba 4
DZ - Algeria 4
KR - Corea 4
SI - Slovenia 4
AZ - Azerbaigian 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
DK - Danimarca 3
ET - Etiopia 3
KW - Kuwait 3
LK - Sri Lanka 3
MG - Madagascar 3
NG - Nigeria 3
NI - Nicaragua 3
PS - Palestinian Territory 3
RS - Serbia 3
SA - Arabia Saudita 3
TL - Timor Orientale 3
BB - Barbados 2
BH - Bahrain 2
BT - Bhutan 2
BY - Bielorussia 2
IR - Iran 2
JO - Giordania 2
LV - Lettonia 2
MT - Malta 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
Totale 26.473
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
San Jose 2.738
Ashburn 2.441
Rome 2.279
Council Bluffs 878
Dallas 740
Singapore 566
Columbus 562
Milan 507
Chicago 478
Beijing 327
Paris 306
Ho Chi Minh City 207
Istanbul 204
Naples 193
Islamabad 183
Hong Kong 170
Santa Clara 168
Seattle 141
Bari 133
Mexico City 133
Palermo 121
New York 119
Hanoi 111
Phoenix 104
Los Angeles 103
Turin 103
Bologna 90
Munich 88
Florence 87
Johannesburg 79
São Paulo 75
Brooklyn 67
Catania 55
Toronto 51
Turku 51
Boston 48
Montreal 47
San Francisco 44
Warsaw 44
London 43
Atlanta 38
Verona 35
Buffalo 34
Padua 33
Charlotte 32
Modena 31
Genoa 30
Tokyo 30
Rio de Janeiro 29
Frankfurt am Main 27
Secaucus 27
Chennai 26
Heidelberg 26
Rimini 26
Guayaquil 25
Manchester 25
Miami 25
Montesilvano Marina 25
Orem 25
Quito 24
Bogotá 23
Stockholm 23
Tianjin 23
Venice 23
Guangzhou 22
Hangzhou 22
Bergamo 21
Melbourne 21
Padova 21
Ottawa 20
Jakarta 19
Parma 19
Biên Hòa 18
Brasília 18
Cagliari 18
Da Nang 18
Shanghai 18
Coventry 17
Lima 17
Manila 17
Springfield 17
Haiphong 16
Messina 16
Princeton 16
San Giovanni in Marignano 16
Taranto 16
Ancona 15
Curitiba 15
Fort Worth 15
Queens 15
Santiago 15
The Dalles 15
Chomutov 14
Denver 14
Treviso 14
Changsha 13
North Bergen 13
Recife 13
Philadelphia 12
Shijiazhuang 12
Totale 16.147
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Pedagogia dello sport 515
FAST FASHION: The Globalization of Dressing in Postmodernity and the Inditex (Zara) Case Study 438
Normativa italiana sull’inclusione e nuovi modelli di PEI 396
Lo stigma e le sue intersezioni. Effetti moltiplicatori di abilismo e genere 334
Barriere e partecipazione attiva nello sport femminile: il contributo della pedagogia sociale 276
Teacher well-being: counseling, resilience and work-life balance 242
Verso lo sviluppo di pratiche inclusive: l’atto intenzionale di progettare l’inclusione 216
Da “lasciala là” a “scialla”: etimologia urbana e diffusione sociolinguistica di un neologismo giovanile romano 211
Capitolo II. Il simbolo come mediazione pedagogica 196
(2018). Oltre Il Management Tradizionale: Le Scienze Comportamentali Nel Contesto Della Globalizzazione, in I Primi 20 Anni: Riflessioni Sulla Frontiera Della Conoscenza 148
13. Lo straniero come metafora dell'individuo post-moderno, 140
A Conceptual Model of Quality Assurance 135
Deporte y patrimonio cultural: una contribución a la educación turística 131
1. Saggio su volume (coautore) 2018 - Straniero e oggettività" nella decodifica del mondo sociale: A. Schutz in LENZI et.al., “” pp.223-234 129
"Cogito ergo sum" or "Ambulo ergo sum?" New perspectives in developmental exercise and cognition research 128
Famiglia, sport e tempo libero: strategie per una pedagogia sociale 122
Violenza di genere e disabilità: grammatica della violenza intersezionale quando il genere è femminile e il numero è “singolare” 121
Adriano Milani Comparetti tra educazione, riabilitazione e integrazione 115
Empowering Excellence: AI-Enhanced Tutorship for Student Athletes in Higher Education 107
Il Modello Relazionale, ICF 106
EQUITÀ. La pedagogia del ‘relativo’ e del ‘dipende’ 99
La formazione del contratto, in Trattato. Le piattaforme digitali. E-Agorà 96
Emotional education at school as a challenge to the self 96
Can Health Status and Lifestyle Indicators Predict Amateur Soccer Players Performance Level? A Preliminary Study 93
The integration of expressive languages for childhood education 92
La famiglia come agente educativo dello sport 90
Safeguarding in sport: towards a pedagogy of prevention, protection, and empowerment 89
A history of balance analysis methods and techniques 87
Inclusion of students with disabilities in higher education 86
I modelli concettuali di integrazione e inclusione nella normativa scolastica italiana 83
'Mixed Blessings': Parental religiousness, parenting, and child adjustment in global perspective 80
La danza come dimensione identitaria 79
Teachers' well-being: counseling, resilience and work-life balance/БЛАГОПОЛУЧИЕ УЧИТЕЛЕЙ: КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, УСТОЙЧИВОСТЬ И БАЛАНС МЕЖДУ РАБОТОЙ И ЛИЧНОЙ ЖИЗНЬЮ 79
Le sport : un défi pour l’humanisation 78
Le professioni della pedagogia della relazione d'aiuto: problemi epistemologici e prospettive di sviluppo 74
J. Itard. Educazione, diversità, perfettibilità: il caso del ragazzo selvaggio dell'Aveyron 73
Infancia, tiempo y salud: un enfoque hermenéutico 71
De/costruzione. La pedagogia del ‘relativo’ e del ‘dipende’ per rinnovate cornici di senso 70
Le Nuove Indicazioni: una lettura «impegnativa» 68
The training of e-sports athlete between the science of human resources management and pedagogy 68
I valori dello sport 63
Il gioco sportivo come strumento di inclusione degli alunni con Bisogni educativi speciali 62
Educazione fisica e Università. Dall'ISEF alla Facoltà di Scienze motorie 62
Sport per tutti: principi pedagogici inclusivi e principi sportivi tra teorie e pratiche 61
El mar como patrimonio que educa: contribución a una thalassopedagogía 61
Essere, movimento, educazione: per una analisi ermeneutico-fenomenologica dello sport 60
Dal Mündiger Trainer al coach critico-riflessivo. Prospettive pedagogiche per ripensare l'allenatore come educatore 59
La Legge Casati e l'educazione fisica 59
Prefazione a le emozioni intelligenti 59
L’evoluzione del significato dei termini integrazione e inclusione nei dizionari italiani di Pedagogia 58
Quality of life and physical activity in elderly people. A survey in an italian physical and sport training center 58
Redesigning Physical Education in Italy – The potential of a network ecosystem. 58
Integration/Inclusion. What Conceptual Model in The Documentation Produced by the Schools? 57
La discapacidad en la ciencia, la tecnología y la innovación 57
Practical Considerations for Workload Measurement in Basketball 57
Terapia della dispermia idiopatica con carnitine: risultati del primo studio controllato verso placebo 57
Identità tedesca e futuro europeo: Georg Simmel e il primo conflitto mondiale 56
La volatilità degli apparati politici. La teoria weberiana e il mutamento elettorale a Roma 56
Usare l'Index for Inclusion per lo sviluppo inclusivo della scuola 56
Amine oxidase inhibitors and biogenic amine metabolism 56
El cuidado entre medicina y pedagogia: para una hermeneutica de la enfermedad 56
Adattamento ragionevole e apprendimento accessibile. Uno studio di caso longitudinale 55
Il rapporto tra pedagogia e geografia dello sport negli sport studies: prospettive interdisciplinari 55
La sostenibilità nel quadro valoriale degli insegnanti di scuola primaria 54
Bodily Mediation for the Ecological Adult Education 54
La metafora nell'apprendimento esperienziale. Origini e sviluppi per la formazione 53
Mindfulness and Meaningful Learning in English for Sport: A Hypothesis 53
Pedagogia dei cicli di vita e sviluppo delle competenze per la formazione degli adulti. 53
Argomenti di diritto nazionale e internazionale dello sport e di giustizia sportiva 52
Preface to Philosophy, sport and education 52
Ulises o la educación deportiva: una perspectiva histórica, literaria y epistemológica 51
Metafore del corpo. Per una pedagogia della mediazione analogica 51
Progettazione del PEI e sviluppo delle Soft Skills 51
Gioco d'azzardo e disciplina consumeristica 51
Danzamovimentoterapia Simbolico-Antropologica® nelle situazioni limite, Cap.II 50
Lessico e significazioni per decostruire la disabilità 50
Safe Education Strategies In Balance Improvement For Children With Cerebral Palsy 50
La collaborazione tra professionalità educative 50
Coffee and caffeine: Impact on mood, cognition, and physical activity 50
Diritto, economia ed etica dello sport. Prospettive interdisciplinari 49
Necessitas non habet legem. Profili ordinamentali e gestione dell'Emergenza Covid-19 49
The Study of Anticipatory Brain Activity in Cognitive Tasks by Means of Event-Related Potential, Frequency, and Time-Frequency Methods 49
Il paradosso di Lagrange. Le oscillazioni e i mancati equilibri del "federalismo all'italiana"tra legalità e libertà 49
Integrazione 48
Sport integrato: sfida dell'educazione o scelta ideologica? 48
Enfermedades y malestar del deportista en el contexto del psicoanálisis deportivo: un enfoque hermenéutico-fenomenológico. 48
Riflessioni sul ruolo della formula imprenditoriale nella rappresentazione del valore d'impresa 48
Ascolto e tecnologie nei CLA 47
La relazione tra perfezionismo e insonnia 47
"Sport maschili" e "sport femminili"? Cultura, sport, identità 46
Cyber atleti. Identità, rappresentazioni e autorappresentazioni dentro e fuori lo spazio eSportivo 46
A longitudinal investigation of physical activity and health behaviors in Italian university students 46
Approcci culturali, politiche gestionali e pratiche organizzative per un'educazione inclusiva 46
Introduzione storico-filosofica al Gymnasticus di Filostrato 46
L'ARBITRATO NEL SISTEMA DELLA GIUSTIZIA SPORTIVA 46
Analysis and optimization of energy consumption in relation to ghg management: The case study of medio sarno wastewater treatment plant 46
Risposte adattive delle organizzazioni scolastiche e percezione del cambiamento da parte degli insegnanti di scuola primaria 46
Synesis, Phronesis and Metis: A Hermeneutical contribution to Sport Pedagogy as a Human Science 45
Social inclusion: good practices for the integration of the student-athletes with a disability in the University community 45
Sailing sports: a crossroads between tourism education, geography, and sustainability 45
Totale 9.005
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2023/2024702 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 702
2024/20257.066 12 374 251 832 154 633 928 558 1.222 850 512 740
2025/202614.781 927 509 1.650 2.144 1.383 2.006 2.045 1.009 611 1.343 725 429
2026/20274.840 422 2.347 1.563 508 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 27.389